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小学语文重点知识点集合

2019-11-21 16:16:25 文章来源:江阴小学辅导班 作者:江阴星火教育 浏览量:479

  加粗为重点讲述内容,倾斜为次要讲述。正常体为话术内容。

  (一)汉语拼音

  考点: 汉语拼音是小学语文教学的重要内容,是帮助学生识字、阅读和学习普通话的有效工具。《汉语拼音字母表》中有26个字母,要求学会汉语拼音;能读准声母、韵母、声调和整体认读间节;掌握拼读拼写的一些规律。

  (声母:23个b p m f d t n l g k h j q x z h ch sh r z c s y w

  韵母24个

  单韵母6个: a o e i u ü

  复韵母9个ai ei ui ao ou iu ie üe er

  前鼻音5个 an en in un ün

  后鼻音4个 ang eng ing ong )

  考点1:整体认读音节(16个)

  16个整体认读音节分别是:zhi 、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yuan、yin 、yun、ying巧记方法

  考点2:汉语拼音大写字母的拼写规则

  考点3:隔音符号\ü上两点的省略(声母jqx和ü相拼时,ü要去掉两点)

  考点4:轻声、儿化(1.韵尾a、o、ê、e、u(包括ao、eao中的o)作韵尾的韵母作儿化直接加卷舌动作:如月儿2、 )

  考点5:音变、变调(一和不 语气词“啊”用在句尾时,由于受前面一个音节末尾音的影响,常常放生音变,它的读音变化规律有:A在a o e I ü 后,读呀如:桂林的山真奇呀! B在u ao ou后,读哇如:你在哪住哇!C在n后读哪 如:桂林的山真险呀!D在ng后读nga

  (二)汉字

  考点:《语文课程标准》规定:在小学阶段,学生要累计认识常用汉字3000个,其中2500个左右会写;掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首,能按笔顺规则用硬笔写字,行款整齐,结构合理,布局美观;能利用字典自学生字,具有较强的识字能力。

  考点1:汉字的基本笔画有8种:点横竖撇捺折提钩 如永.字的笔顺规则(先横后竖\先撇后捺\从上到下\从左到右\先外后里\先里后外\先外后里再封口回\先中间后两边水)三种特殊的笔顺规则:A点在左上先写如门B底横或突出在中间的横后写如女C竖在中间不穿底的先写如山

  考点2:汉字结构:(独体字和合体字)汉字的造字法:象形字、指事字、会意字、形声字(左形右声、左声右形、上形下声、上声下形、内形外声、外形内声)

  考点3:多音字、同音字、查字典(部首查字法,音序查字法,笔画查字法)

  第二章 词 语

  词语是小学语文基础知识的重要组成部分,也是当前各类考试中对同学们基础知识检测的核心内容之一。对于词语的检测,内容广泛、形式多样。同时词语的掌握情况直接影响着阅读与作文完成的质量。因此,同学们要结合《语文课程标准》和当前考试热点(词语的积累),在词语的理解、积累和运用等方面努力提高。

  考点1:ABB式: AABB式ABAB式:AABC式:BAC式:

  基本词性、词语的辨析(近义词、反义词、多义词⑵轻巧:①重量小而灵巧 ②轻松灵巧 ③简单容易

  A.他操纵机器,就像船夫划小船一样轻巧。( )

  B.这辆小车很轻巧。( )

  C.你说得倒轻巧。( ))、词语的感情色彩(褒义词、贬义词、中性词)能辨析词语的感情色彩,在作文或平时表达中就能够准确、贴切地表达自己的思想感情。

  考点2成语、谚语、歇后语

  A成语:成语是人们在长期使用预言过程中形成的特殊固定的词组。成语的特点是结构紧密、固定,不能随意拆开或改动,大多是四字组成。日积月累

  (1 -16个字的成语分别举例说明:)

  要点:正确理解成语的意思,掌握成语的基本结构(近反义词、数量词、叠词、属相、来自寓言、历史故事、含有植物、含有比喻意思的如口若悬河)

  B谚语:谚语是人们生活中常用的现成的话,是多年流传的通俗简练、含义深刻的现成语,形式差不多是两个短句。(农谚、生活各方面、事理)

  C歇后语:是我国民间广为流传的语言文化之一,它诙谐幽默,最大特点谐音、比喻、会意


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